Roda De Conversa

Sono Infantil Na Deficiência: Evidências Da Terapia Ocupacional E Estratégias Para Famílias

Dia 01/10/2025 das 10:00 às 12:00

SALA A - 103 - 1° ANDAR

A roda de conversa Sono Infantil na Deficiência: Evidências da Terapia Ocupacional e Estratégias para Famílias propõe o compartilhamento de conhecimentos e evidências sobre o sono infantil, sua relação com o desenvolvimento de crianças com deficiência e o papel da Terapia Ocupacional no apoio às famílias. Trata-se de uma atividade fundamentada em pesquisas realizadas na UNCISAL, mediadas e conduzidas por professores, egresso e estudantes do curso de Terapia Ocupacional, que investigam estratégias baseadas em evidências para a promoção de rotinas e rituais que favoreçam o descanso e sono reparador e o bem-estar familiar. A proposta está alinhada à temática do Congresso ao integrar ciência, cuidado e inclusão, promovendo a articulação entre ensino, pesquisa e extensão em uma perspectiva interdisciplinar e centrada na família, promovendo saberes sustentáveis em reabilitação. Como inovação, destaca-se o protagonismo discente na mediação da atividade e na elaboração de um material técnico-educativo voltado a profissionais e cuidadores, que será apresentado e avaliado durante a roda de conversa. O tema do sono, embora fundamental ao desenvolvimento infantil, é pouco discutido nos espaços formativos. Sua abordagem no contexto da deficiência representa uma contribuição relevante para a qualificação de práticas profissionais no SUS e na educação inclusiva. A metodologia envolve dinâmicas de abertura, apresentação de achados científicos em linguagem acessível, discussão em pequenos grupos a partir de estudos de caso e lançamento de uma cartilha com orientações práticas. O espaço necessário para realização da atividade inclui sala ampla com cadeiras em círculo, recursos audiovisuais e possibilidade de registro para fins de extensão. A roda de conversa visa não apenas à capacitação técnica, mas à construção coletiva de soluções para desafios reais da sociedade, em especial aos profissionais da reabilitação, os estudantes em formação, e às famílias de crianças com deficiência.

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