Minicurso

Educação Inclusiva E Sustentabilidade Social Com Base No Desenho Universal Para Aprendizagem

Dia 01/10/2025 das 09:30 às 12:00

SALA D - 115 - 1° ANDAR

Esta proposta de minicurso apresenta o Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) como uma abordagem pedagógica essencial para a construção de uma educação mais inclusiva, equitativa e socialmente sustentável. Em consonância com o tema do 15º CACUN — Diálogos e Saberes para a Sustentabilidade — o curso tem o objetivo de provocar reflexões e propor práticas que respeitem a diversidade, promovendo a aprendizagem significativa dos estudantes, considerando seus diferentes modos de engajar, perceber e expressar o conhecimento. Ao abordar os três princípios do DUA (engajamento, representação e ação/expressão), o minicurso oferecerá aos participantes ferramentas práticas e fundamentadas para o planejamento de aulas mais acessíveis e participativas. Tais práticas fortalecem a sustentabilidade social na medida em que promovem a inclusão educacional, valorizam saberes diversos e fomentam a permanência dos sujeitos na escola com dignidade e protagonismo. Assim, o DUA se mostra relevante para a garantia dos direitos dos estudantes com deficiência ao propor que o ensino seja projetado desde o início para atender às múltiplas formas de aprender. Para essas discussões, a atividade será conduzida por meio de exposições dialogadas, análise de materiais didáticos, uso de recursos digitais e dinâmicas coletivas. Para isso, faz-se necessário dispor de uma sala ampla, projetor multimídia, caixa de som, seis cartolinas e canetas hidrográficas coloridas. O foco da atividade está na construção de estratégias pedagógicas aplicáveis a contextos reais, em especial na Educação Básica, que favoreçam o direito à educação com qualidade para todos. Com esta proposta, pretende-se contribuir para a formação de profissionais comprometidos com a transformação social pela via da educação, ampliando a compreensão sobre o papel do DUA como pilar de currículos inclusivos e sustentáveis.

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