Oficina / Workshop

Desenho Universal Para A Aprendizagem (dua): Da Teoria À Prática Docente

Dia 30/09/2025 das 09:00 às 12:00

SALA E - 114 - 1° ANDAR

Esta oficina tem como objetivo apresentar aos profissionais da educação os fundamentos do DUA, uma abordagem que busca promover práticas pedagógicas mais inclusivas, flexíveis e acessíveis a todos os estudantes, considerando a diversidade como elemento central do processo educativo. Partindo da compreensão de que as barreiras à aprendizagem estão, muitas vezes, nas formas como o ensino é planejado e não nos estudantes, a oficina irá discutir como o DUA oferece princípios e diretrizes que ajudam a repensar estratégias, recursos e avaliações, de modo a atender às diferentes formas de aprender. Por meio de reflexões, dinâmicas e análise de situações práticas, os participantes serão convidados a identificar barreiras presentes em suas práticas e construir, de forma colaborativa, propostas pedagógicas alinhadas aos princípios do DUA. Ao final, espera-se que os educadores compreendam que a inclusão não se resume à adaptação pontual, mas sim à transformação do planejamento, da mediação e da avaliação, tornando-os mais responsivos às necessidades de todos os alunos. Os objetivos são: apresentar os princípios e diretrizes do DUA; promover reflexões sobre práticas pedagógicas inclusivas e acessíveis; identificar barreiras à aprendizagem presentes no planejamento, na metodologia e na avaliação escolar; construir, de forma colaborativa, propostas de estratégias pedagógicas alinhadas aos princípios do DUA; sensibilizar os profissionais da educação para a importância de planejar para a diversidade desde o início. A proposta se justifica na crescente diversidade de estudantes nas salas de aula, o que exige dos profissionais da educação um olhar sensível e competente para atender às diferentes necessidades dos estudantes. Entretanto, muitos educadores ainda se deparam com desafios para planejar aulas que contemplem essa diversidade de forma efetiva. Assim, oferecer uma oficina sobre DUA se faz essencial para ampliar a compreensão dos docentes sobre práticas pedagógicas inclusivas.

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