Mesa Redonda

Entendendo A Apraxia De Fala Na Infância;

Dia 01/10/2025 das 14:00 às 16:00

SALA E - 114 - 1° ANDAR

A atividade tem como objetivo específico ampliar o debate interdisciplinar sobre essa condição neurológica, promovendo a troca de saberes entre profissionais, estudantes e a comunidade. A proposta busca contribuir para a formação de profissionais mais preparados para o diagnóstico e a intervenção precoce, favorecendo o desenvolvimento comunicativo, social e educacional de crianças com apraxia de fala, o que impacta diretamente na qualidade de vida e inclusão escolar. Como inovação, destaca-se a abordagem integrativa, que articula conhecimentos da Fonoaudiologia, Neurociências e Educação, estimulando a construção de práticas terapêuticas mais humanizadas e eficazes. A realização desta atividade justifica-se pela necessidade de ampliar a conscientização sobre a apraxia de fala na infância, condição que ainda gera muitas dúvidas e é frequentemente diagnosticada de maneira equivocada, o que compromete o acesso oportuno a intervenções adequadas. Ao fortalecer a formação acadêmica e profissional, bem como ao sensibilizar a sociedade para os desafios enfrentados por essas crianças e suas famílias, a mesa redonda contribui para a promoção de uma atenção mais qualificada e inclusiva, alinhada com os avanços científicos e as demandas atuais da prática fonoaudiológica.

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