Mesa Redonda

Racismo Na Pesquisa Científica: Quem Produz Conhecimento E Quem É Produzido Por Ele?

Dia 22/09/2026 das 17:30 às 19:30

Sala 203

A produção científica é frequentemente compreendida como um processo objetivo e neutro, contudo, sua construção é influenciada por fatores históricos, sociais e políticos que podem reproduzir desigualdades e exclusões enraizadas, também, no saber científico. No contexto brasileiro, o racismo estrutural também se manifesta na ciência, seja pela sub-representação de pesquisadores negros em espaços de produção do conhecimento, pela invisibilização de suas contribuições ou pela forma como determinados grupos são historicamente retratados como objetos de estudo, e não como pesquisadores. A palestra tem como objetivo discutir criticamente as relações entre racismo e produção científica, refletindo sobre quem produz conhecimento, quem é representado nas pesquisas e quais impactos essas dinâmicas geram para a ciência, a saúde e a sociedade. Como inovação, propõe integrar o debate sobre equidade racial às transformações contemporâneas da ciência, abordando desafios relacionados às novas tecnologias e à necessidade de práticas científicas mais inclusivas, éticas e socialmente responsáveis. A realização da atividade justifica-se pela importância de fomentar uma formação acadêmica crítica, comprometida com a diversidade e a justiça social, incentivando a reflexão sobre o papel das instituições de ensino e dos pesquisadores na construção de uma ciência mais representativa e equitativa. Espera-se contribuir para o fortalecimento de práticas de pesquisa que valorizem diferentes perspectivas, ampliem a participação de grupos historicamente marginalizados e promovam a produção de conhecimento alinhada aos princípios da equidade e dos direitos humanos. Materiais e Métodos: Inicialmente, será realizada uma exposição dialogada, utilizando apresentação em slides para abordar e expor conceitos relacionados ao impacto do racismo estrutural na produção científica, representatividade na pesquisa, equidade e ética em pesquisa, discutindo quem ocupa os espaços de pesquisa.

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